{"id":1681,"date":"2013-03-06T07:51:36","date_gmt":"2013-03-06T04:51:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ferroplan.fi\/blogi\/?p=1681"},"modified":"2013-03-06T07:51:36","modified_gmt":"2013-03-06T04:51:36","slug":"teravat-teinit-vol-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ferroplan.fi\/blogi\/blog\/2013\/03\/06\/teravat-teinit-vol-2\/","title":{"rendered":"Ter\u00e4v\u00e4t teinit vol. 2"},"content":{"rendered":"

Tasan vuosi sitten kirjoitin Ter\u00e4v\u00e4ist\u00e4 teineist\u00e4<\/a>, kun Orimattilan yhteiskoulun kasiluokkalaiset vierailivat Ferroplanilla. Silloin sain uuden pomon\u00a0sek\u00e4 oppia, millainen ei ole selke\u00e4 yritysesittely.<\/p>\n

T\u00e4n\u00e4 vuonna halusimme ottaa koululaiset vastaan erityisin menoin. Orimattilassa oli eri kouluilla ollut aikaisemmin p\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 Avaimet sun duuniin -kes\u00e4ty\u00f6tapahtuma nuorille ja p\u00e4\u00e4tin keksi\u00e4 jotakin kes\u00e4t\u00f6ihin liittyv\u00e4\u00e4. (Edellisen\u00e4 vuonna sain useita kes\u00e4ty\u00f6hakemuksia kasiluokkalaisten vierailun j\u00e4lkeen. Valitsemamme nelj\u00e4 nuorta hoitivat hommansa aivan mahtavalla tavalla ja ty\u00f6llist\u00e4mme t\u00e4n\u00e4kin kes\u00e4n\u00e4 mielell\u00e4mme nuoria).<\/p>\n

\"\"

T\u00e4llainen se oli ensin. Ferroplanin messup\u00f6yt\u00e4 Avaimet sun duuniin -nuorten kes\u00e4ty\u00f6tapahtumassa 22.2.2013 puoli tuntia ennen messujen avaamista.<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

\"\"

Ja n\u00e4in hieno siit\u00e4 tuli! Somisteina k\u00e4ytettiin James Bond-aiheisen messuosaston tarvikkeita. Punainen matto, satiinip\u00f6yt\u00e4liina timanteilla ja s\u00e4rmik\u00e4s yrityksen edustaja (kiitos Markus!): se on siin\u00e4!<\/p><\/div>\n

Blogin vakiolukijat tiet\u00e4v\u00e4t, kuinka syv\u00e4\u00e4 halveksuntaa tunnen pitki\u00e4 ja tylsi\u00e4 PowerPoint-esityksi\u00e4 kohtaan. Jos en halua rankaista aikuisia slideshow-helvetill\u00e4, en totisesti tee sit\u00e4 15-vuotiaillekaan.<\/p>\n

Koululaisryhm\u00e4 johdatettiin neukkariin, jossa ei ollut p\u00f6yd\u00e4n ymp\u00e4rill\u00e4 yht\u00e4\u00e4n tuolia. Porukalle\u00a0tehtiin jako viiteen ja jaettiin ryhmiin. Ryhmien teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli kasata kuljettimen s\u00e4\u00e4t\u00f6jalka, kiinnitt\u00e4\u00e4 laakerin rasvanippa, taitella ja kansioittaa A3-kokoisia suunnittelukuvia sek\u00e4 etsi\u00e4 toimistosta tietty esite. N\u00e4m\u00e4 kaikki ovat tyypillisi\u00e4 kes\u00e4ty\u00f6ntekij\u00f6iden ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4.<\/p>\n

Muutama minuutti ennen ensimm\u00e4isen ryhm\u00e4n saapumista meik\u00e4l\u00e4ist\u00e4 j\u00e4nnitti niin, ett\u00e4 pelk\u00e4sin pian muistuttavani Kristoffer Taxfreet\u00e4<\/a>. Eniten pelk\u00e4sin, ett\u00e4 kilpailusta innostuisin l\u00e4hinn\u00e4\u00a0min\u00e4 itse teinien naureskellessa vieress\u00e4. Toinen pelkoni oli, etteiv\u00e4t nuoret yksinkertaisesti suostuisi suorittamaan pyydettyj\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4. Ehdin my\u00f6s luoda kauhukuvia porukan jaosta viiteen, kun kukaan ei saisi parasta kaveria samaan ryhm\u00e4\u00e4n. Viimeist\u00e4\u00e4n rasvaisten laakereiden haisevan ulkomuodon ajattelin ly\u00f6v\u00e4n kapuloita ainakin tytt\u00f6jen rattaisiin.<\/p>\n

Aliarvioin vieraamme t\u00e4ysin. Ryhmien jako sujui\u00a0ilman mutinoita.\u00a0Nuoret kuuntelivat kilpailuohjeet tarkkaavaisesti ilman\u00a0suurempia\u00a0kysymyksi\u00e4. Kun kilpailu alkoi, ryhm\u00e4t jakoivat vaivatta teht\u00e4v\u00e4t ryhm\u00e4n j\u00e4senten kesken, toimivat koko ajan rauhallisesti ja t\u00e4ysin m\u00e4\u00e4r\u00e4tietoisesti. Teht\u00e4v\u00e4t tuli suoritettua muutamassa minuutissa. Jokaikinen s\u00e4\u00e4t\u00f6jaloista kasattiin oikein, yksik\u00e4\u00e4n prikka ei ollut v\u00e4\u00e4r\u00e4ss\u00e4 paikassa. Voittajat palkittiin ja lopuksi juotiin porukalla limut.<\/p>\n

\"Kasiluokkalaiset

Kasiluokkalaiset k\u00e4viv\u00e4t kilpailun kimppuun kuin ammattilaiset. Yht\u00e4\u00e4n valitusta ei kuulunut. Nuoret selviytyiv\u00e4t teht\u00e4v\u00e4st\u00e4 tyylikk\u00e4\u00e4mmin kuin allekirjoittanut, joka harjoitteli teht\u00e4v\u00e4\u00e4 edellisen\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4.<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Er\u00e4s ryhm\u00e4, johon oli jaossa tullut vain kaksi j\u00e4sent\u00e4, voitti kilpailun. Ryhm\u00e4 huomasi viereisell\u00e4 porukalla olevan ongelmia laakerin kanssa. Niinp\u00e4 voittajaporukan j\u00e4sen meni auttamaan toista ryhm\u00e4\u00e4, ett\u00e4 hekin saisivat kaikki teht\u00e4v\u00e4t suoritettua loppuun.<\/p>\n

Kilpailun j\u00e4lkeen ryhmille kerrottiin kes\u00e4t\u00f6ist\u00e4 tarkemmin ja n\u00e4ytettiin 30 sekuntia kest\u00e4v\u00e4 yritysesittely Ferroplanista. Vierailu p\u00e4\u00e4ttyi tehdaskierrokseen tuotannossa, joka j\u00e4lleen kerran sai kehuja huippusiisteydest\u00e4\u00e4n. Kierroksen lopuksi ryhm\u00e4n opettaja kiitti minua k\u00e4dest\u00e4 pit\u00e4en kertoen vierailun Ferroplanilla olevan yritysvierailup\u00e4iv\u00e4n huippukohta joka vuosi.<\/p>\n

Min\u00e4 taas sanon Kiitos kasiluokkalaiset ja opettajat! Tapaamisenne on joka vuosi yht\u00e4 virkist\u00e4v\u00e4\u00e4 ja hauskaa. T\u00e4ll\u00e4 kertaa minuun iski kovasti ryhmien sympaattisuus\u00a0sek\u00e4 auttava ja\u00a0loistava asenne. Jos Suomen tulevaisuus lep\u00e4\u00e4 n\u00e4iden nuorten hartioilla, eiv\u00e4t asiamme ole lainkaan hullusti. Tervetuloa uudelleen!<\/p>\n\n\n